专家提出:“大扩招”倒逼职业教育大改革

“我国职业教育进入了一个新的发展期,国家作出‘大扩招’决定,将给职业教育带来大发展,高职院校更是面临新的机遇和挑战。”这是在3月28日举行的“第二届全国高职高专院校‘优质校’建设与…

“我国职业教育进入了一个新的发展期,国家作出‘大扩招’决定,将给职业教育带来大发展,高职院校更是面临新的机遇和挑战。”这是在3月28日举行的“第二届全国高职高专院校‘优质校’建设与评价论坛”上,来自全国高职高专院校校长、专家形成的共识。

这次会议发出了“以高职大扩招为契机,加快现代职教体系建设”的倡议,发布了金平果2019年中国高职高专院校竞争力排行榜,有来自全国各省市的400余位高职高专院校校长、专家等参会。

常州信息职业技术学院党委书记王钧铭说:“与发达国家相比,与各行各业对技术技能人才的要求相比,我国职业教育明显滞后。此届论坛的召开恰逢其时,对正处在新发展阶段的高等职业教育具有重要意义,有助于促进全国高职高专院校的学习交流,创新发展思路,推动资源共享,成果转化,共谋改革发展大计。”

论坛重点围绕“中国特色高水平高职院校建设”这一主题,总结交流全国高职高专院校在“优质校”建设中所取得的经验和成果,共同探讨了新时代高等职业教育的发展模式和评价方法,并对今后职业教育发展提出了多方面的建议。

与会代表认为,从“职教20条”的颁布实施到职教“大扩招”,无不传递着振兴职业教育的积极信号,也将倒逼职业教育招生方式、教学与管理体系、人才培养质量评估等一系列的改革与变化。作为高等职业教育改革的先锋和旗手,“优质高职院校”建设不仅牵动着高职院校本身的建设发展,更牵引着新时代高等职业教育的发展模式和评价方式。


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作者: 中斯教育

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