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南充第十中学校

一、基本情况 一所迅速崛起的寄宿制学校——南充十中,是由南充市人民政府规划、顺庆区人民政府主持,南充华昊实业(投资)开发有限公司主办的股份制学校。南充十中董事长庞文健先生本着“立校…

一、基本情况

一所迅速崛起的寄宿制学校——南充十中,是由南充市人民政府规划、顺庆区人民政府主持,南充华昊实业(投资)开发有限公司主办的股份制学校。南充十中董事长庞文健先生本着“立校育人,办学为民”的创业思想和“创立品牌,追求卓越”的创业追求,开南充企业家办学之先河。该校2000年6月23日动工修建,2001年8月底一期建设工程结束,9月1日如期开学,当年招生700多人;2002年9月1日在校学生达1500多人,提前两年达到预期规模;2003年9月学生数突破2000人;历经十年稳健发展,全校现有小学、初中、高中三个办学层次,76个教学班,学生4200人。教职员工340人,专职干部9人,专任教师185人,特级教师3人,中高43人,小高13人,中一55人,中级以上近80%。荣获国家级、省、市级优秀教师和模范班主任称号80余人,约占54%。学校占地面积70余亩,为顺庆城区最大校园。2003年二期扩建工程结束后,建筑面积达6万平方米,学校总资产过亿元

二、办学理念与实践

全新体制,鲜活机制——南充十中实行董事会领导下的校长负责制、校长任期目标责任制、全员聘任制、办学决策与治校管理、督导评估相对分离的运作机制。董事会对学校办学、治校的指导思想、目标定位、发展规划等重大方面实施领导,并通过下达任期目标、年度工作目标以及阶段、届满的任职考核,体现董事会的领导意志。校长负责组织校级班子据此制定教学、教育、后勤服务、安全稳定几大块主要工作目标,并进行目标层级管理,有职有权,实现学校内部管理运转协调、高效。

创名升位,教师为本——在队伍建设方面,以“高标准、高起点、高目标、高代价”的定位,组建了一支个体优秀、结构优化、整体素质较高、能打硬仗、相对稳定的教师队伍和管理干部队伍。这支队伍的主要特点:一是以特级教师、高级教师、省市学科带头人、省市优秀班主任(先进教育工作者)、省市县竞教特等奖、一等奖获得者为骨干;二是成就型、成熟型、成功型中青年占主体;三是创新意识、进取精神强,自我展示欲高;四是具有能打“培优补差”硬仗,既教好书又育好人,全程化、全方位呵护学生成长的实力。

学校承担了1个国家级课题、2个省级科研课题,承办了国家、省级、市级教学科研活动共20次,教师竞教获得省、市、区一等奖150余人次,在国家级、省级报刊上发表教研论文近200篇。教师队伍的整体素质堪称川东北一流。通过建设优良校风、教风、学风,学生刻苦学习,志存高远,教师学高为师,身正为范;职工温馨服务,视生如子;师生员工共同营造了民主、和谐、开放、舒心、健康向上的校园氛围。

理念先进,特色鲜明——1、办学思想:教孩子一天,想孩子一生;2、办学目标:全国一流名校;3、校训:求真;4、管理理念:以人为本,严和兼融;5、育人准则:对每个学生负责,使每个学生进步;6、育人目标:让优秀人士的孩子更优秀;7、师德风尚:爱自己的孩子是本能,爱自己的学生是神圣;8、教师行为准则:一流标准,一流行动。

夯实过程,直指人心——南充十中创办十年来,追求“树品牌、育名人、创名校”的办学理念,实施“以人为本,专家治校,名师育人;管理兴校,质量荣校,发展强校”的治校方略,弘扬“共荣辱,同发展;情倾十中,追求卓越”的校园精神,实施“服务教育、面向全体,对每个学生负责;打造精品、全面培养,促每个学生发展”的育人理念,追求“规范化、高质量、有特色”的办学目标,以“基础实、素质好、有特长”为育人目标,坚持“以师为本,重在质量效益”的管理思想,实施“思想建设、队伍建设、硬件建设、制度建设、校风建设”五大工程,在“小班施教、四学期制,强化外语、国际接轨,综合实践、培育特长”方面凸显特色。在教学工作中,加大以质量为核心的管理力度,强化过程控制,深化以“课程、教法、学法”为重点的教学改革,提高课堂教学效率,切实推进分类导学,异步发展,整体提升教学质量,因材施教,加大培优和奥赛培训力度,加强学生课外兴趣活动的组织和监控,重视发展学生优势,培养学生兴趣、特长,全面提高教育质量。

德才兼育,以德为先——在德育工作中,切实贯彻“以人为本,重在和谐发展”的育人思想,以养成教育为重点,加强和改善德育教化,特别抓好重点人、重点地段、重点时间、重点事件的管理,不留管理空白。树立“十中德育,人人有责,处处体现”的“全员参与、全程跟进”思想,做到事事、时时、处处有人管,根据学生不同年龄阶段,分层次、分阶段确定德育目标、内容和要求,有效开展分层次教育,并通过丰富多彩的课外活动,营造民主、和谐、开放、舒心、健康向上的校园氛围,使学生学习在十中,生活在十中,快乐在十中,进步在十中,成功在十中。

三、同心共创,演绎神奇

南充十中与时俱进,艰苦创业,科学经营,在学生入口普遍较低的情况下,取得了新办学校难得的佳绩,高中、初中、小学各学段、各班级、各层次学生特别是中差生的思想表现、行为习惯、学业成绩普遍升幅较大,赢得家长好评,开办以来年年突破招生预定计划。

而今,办学十年,已经以其办学规模、教育质量和谐发展的先发优势跻身名校之列。高考、中考“双星”闪亮,状元频出,高分密集,整体成绩喜人,享誉巴蜀。8届高考(仅3441人参考):4人夺市状元,16人囊括顺庆区状元,29人进入全市前10名,2011年理科包揽全市一、二、三名,19人录入北大、清华,各批次上线率省市领先,130多人考入国内排名前10位的大学,近20人考入国外知名大学。重点上线率、本科上线率都力拔头筹。9届中考:2人夺顺庆区状元,20人进入顺庆区前10名,高于重高线30分以上学生人数比例居顺庆第一,重高上线率70%以上,8届获顺庆区教学质量一等奖。8届小学毕业生:素质检测成绩直线飙升,学生升入初中、高中强势发展,中考有5人夺顺庆前10名,有2人夺全市一、二名。

区级以上的学科竞赛、艺体竞技中获得奖励的学生达252人次,其中获国家级特等奖3项、一等奖22项,省级一等奖53项,高08级学生刘柯曦更是以全国物理竞赛一等奖的佳绩获得名牌大学的保送资格。

徐世群、柯尊平、王宁、刘宏建等省、市领导多次到学校视察、指导工作,学校上百次接待上级行政部门的教育检查、评估、指导,先后获得“四川省民办教育先进集体”、“四川省现代教育技术示范校”、“四川省实验示范校”、“四川省绿色学校”、“四川省优秀家长学校”、“四川省体育传统项目示范学校”、“南充市民办学校先进集体”、“南充市民办教育示范学校”、“南充市示范学校”、“南充市校风示范学校”等150项殊荣。

南充十中先发胜势凸现,已在教育文化积淀丰厚、名校林立的南充市脱颖而出,并跻身全市品牌学校之列。2012年,站在下一个十年的起点,南充十中以王洪斌为校长的第三届校长班子决心三到五年办成全省一流名校,五到十年办成全国一流名校。目前,全校上下同心同德,用心用智,人人都在为“创全国一流名校”而努力奉献。

学校地址:四川南充市顺庆区稻香路239号

咨询电话:(0817)28132382813161


南充特种作业考试报名:

1、低压电工作业:指对1千伏(kV)以下的低压电器设备进行安装、调试、运行操作、维护、检修、改造施工和试验的作业。

2、高压电工作业:指对1千伏(kV)及以上的高压电气设备进行运行、维护、安装、检修、改造、施工、调试、试验及绝缘工、器具进行试验的作业。

3、熔化焊接与热切割作业:指使用局部加热的方法将连接处的金属或其他材料加热至熔化状态而完成焊接与切割的作业。适用于气焊与气割、焊条电弧焊与碳弧气刨、埋弧焊、气体保护焊、等离子弧焊、电渣焊、电子束焊、激光焊、氧熔剂切割、激光切割、等离子切割等作业。

4、高处安装、维护、拆除作业:指在高处从事安装、维护、拆除的作业。适用于利用专用设备进行建筑物内外装饰、清洁、装修,电力、电信等线路架设,高处管道架设,小型空调高处安装、维修,各种设备设施与户外广告设施的安装、检修、维护以及在高处从事建筑物、设备设施拆除作业。

5、制冷与空调设备安装修理作业:所指制冷与空调设备整机、部件及相关系统进行安装、调试与维修的作业。

南充特种设备作业考试报名:

1、特种设备安全管理(A)

2、锅炉作业(G1)

3、压力容器作业:快开门式压力容器操作R1、移动式压力容器充装R2

4、起重机械作业:起重机械指挥Q1、起重机司机Q2(包括:桥式起重机司机、门式起重机司机、塔式起重机司机、门座式起重机司机、缆索式起重机司机、流动式起重机司机、升降机司机。)

5、场(厂)内专用机动车辆作业:(叉车司机N1、观光车和观光列车司机N2)

6、气瓶作业(气瓶充装P)

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作者: 中斯小编

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