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营山县增产小学校

营山县增产小学校位于营山西大门,是一所集幼教、小学、初中于一体的九年一贯制农村小学;学校诞生于1958年,占地面积14674平方米,建筑面积4760平方米,现有教职员工61人,教学…

营山县增产小学校位于营山西大门,是一所集幼教、小学、初中于一体的九年一贯制农村小学;学校诞生于1958年,占地面积14674平方米,建筑面积4760平方米,现有教职员工61人,教学班28个,学生1500余人。

管理者遵循“以人为本,德法兼治”的治校原则,以“懂政治、懂管理、懂业务、懂经济、懂公关”为目标,在管理上不断探索,形成了讲理、讲法、讲情(即以理服人、以情感人、以法育人)的管理方略。

学校围绕“立高尚师德,树文明形象,当合格教师,创特优名师”这一主题,把师德师风建设摆在“素质立校、文明建校”的首要地位。学校以构建学习型组织建设为切入点,通过“铸师魂、展师风、树师表、练师功”系列活动和“三爱”(爱事业、爱学生、爱学校)教育提高教师素质.

学校大力实施“科研兴校”战略,掀起了全员参与教育研究的热潮。学校重视教科室、教研组建设,认真开展经常性、群众性教育教学研究活动,深化校本教研,大力推行教学改革,推广教科研成果及成功经验,促进教科研成果的转化。2006年11月,我校成功协办“全国小语多思教学观摩会”,历经5年探索实践的“小学语文创造性思维训练”科研课题顺利结题,学校参与编写了《教学反思荟萃》、《多思深探》、《多思精探》等课题成果集.

学校以“专心致志、勤学苦练、一丝不苟、精益求精”为学风,注重学生的全面发展和个性培养。能以严格的要求规范学生,以优良的校风影响学生,以高尚的师德感染学生,以优美的环境陶冶学生,以崇高的典范激励学生,以扎实的课程发展学生,以丰富的活动提高学生,以现代的观念武装学生,使学生在德智体美劳方面和谐发展。

辛勤的汗水,凝聚成丰硕的成果。中央教科所、上海师大“小语多思课题”实验基地,南充市现代教育技术实验校,南充巿关工委工作先进集体,营山县示范学校等荣誉,彰显着增小辉煌的过去,也奠基其美好的未来。

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作者: 中斯小编

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