您的位置 首页 高等教育

南充职业技术学院财务管理专业

人才培养目标及规格 (一)人才培养目标 本专业为工商、服务、金融企业及事业单位培养拥护党的基本路线,具有诚信、敬业的职业精神,掌握财务会计与财务管理基本理论、专业知识、职业技能,能…

人才培养目标及规格

(一)人才培养目标

本专业为工商、服务、金融企业及事业单位培养拥护党的基本路线,具有诚信、敬业的职业精神,掌握财务会计与财务管理基本理论、专业知识、职业技能,能在初、中级会计岗位运用信息化工具从事会计核算、成本管理、财务分析、预测决策等工作,具有持续发展能力的高素质技术技能型财务管理专门人才。

(二)人才培养规格

毕业学生应获得以下几方面的知识和能力:

1.知识目标

(1)具备一定的文化基础知识和人文社会科学知识;

(2)了解会计准则以及有关财务管理的规章制度;

(3)具备财务管理工作必需的经济理论与管理、法律、营销等专业基础知识;

(4)了解行业的现状及发展趋势与政策法规;

(5)了解信息化工具在现代财务管理活动中的作用与信息处理、组织原则。

2.能力目标

(1)掌握基本的会计核算方法,熟悉企业主要经济业务的处理,具有会计核算能力;

(2)掌握信息化工具在现代财务管理活动中的运用,具有财务管理信息化处理能力;

(3)掌握成本核算的程序及方法,具有成本分析与控制能力;

(4)熟悉我国税制及税法的相关规定,具有主要行业税务分析和考虑降低纳税风险基础上的税收筹划能力;

(5)熟悉企业财务管理的基本内容及方法,能够进行财务分析、预测和财务决策,具有一定的财务分析和决策能力;

(6)具备跟踪专业技术发展、探求和更新知识的自学能力。

3.素质目标

(1)具有热爱生活、乐观向上、自知自觉的健康心理;

(2)具有爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律的良好职业道德;

(3)具有善于思维、吃苦耐劳、开拓进取的创业创新精神;

(4)具有协同合作、谦和礼让的团队意识;

(5)具有学习新知识、掌握新技能的终身学习能力;

(6)具有一定的社会交往能力和人际沟通能力。

人才培养模式与课程体系

(一)人才培养模式

财务管理专业以提升能力为目标,面向就业市场,采用“模块化、递进式”工学结合人才培养模式。该模式是在广泛行业调研和充分听取行业专家意见的基础上,把提升学生解决实际问题的工作能力和职业发展能力作为核心目标,针对会计职业岗位的任职要求,参照与会计相关的职业资格标准确定课程内容和教学方法。为每一个具体职业或岗位建立岗位工作要求,确定出该职业或岗位应该具备的全部职能,再把这些职能划分成各个不同的工作任务,以每项工作任务作为一个模块,根据每个模块的实际需要,确定出完成该模块工作所需的全部知识和技能,由浅入深、由简到繁,提升核心工作能力和发展能力。

(二)课程体系

结合以上人才培养模式,分析序化人才培养的知识、能力、素质规格要求,确定相应的支撑课程。再将支撑课程进行序化整合为平台课程,包括基本素质平台课程、专业能力平台课程、能力拓展平台课程三类。其中,基本素质平台课程包含公共基础课和公共实践课两种课程类型,专业能力平台课程包含职业基础课、职业专业课和专业实践课三种课程类型,能力拓展平台课程包含专业选修课和公共选修课三种课程类型,从而构建能力本位的课程体系。同时,我们定期对课程体系运行情况进行分析,适时进行调整优化。

学时学分与毕业条件

(一)学时、学分分配

本专业教学计划总学时2632学时(其中:课内理论教学1172学时,课内实践教学和集中实践教学共1458学时。),总学分137学分。

(二)毕业条件

(1)本专业学生毕业要求最低学分为137学分,其中公共基础课必须修满28学分,职业基础课必须修满23学分,职业专业课必须修满29学分,选修课至少修满28学分(其中公共选修课至少修满9学分,推荐选修课至少修满19学分。),实践教学环节必须修满29学分。

(2)参加规定的毕业实习,提交符合要求的实习鉴定、毕业设计并答辩合格;

(3)取得四川省大学英语三级(SCET-3)合格证,全国计算机等级考试(NCRE)一级合格证,国家普通话水平等级测试二级乙等以上证书。

(4)必须取得会计从业资格证书等职业资格证书。

硬件资源

1.实验实训用场所

拥有学生进行会计基本技能训练用的实训教室;具备应用会计核算模拟软件和会计电算化软件的网络环境的计算机机房;具备会计分岗位操作的企业财务模拟环境及模拟银行、模拟税务等外部环境的实训室;具备满足学生至少半年顶岗实践用的校外实训基地。

2.实验实训用工具设备

财务管理工作所涉及到的各类办公用品,如打印机、装订机、点钞机、验钞机、税控机、扫描仪、文件柜、计算器、金融财会专用计算器、订书机、笔筒、剪刀、裁纸刀、复写纸、胶水、环形针、大头针、公章、印泥等。

3.实验实训用资料

会计与财务管理技能训练用的各种资料,如点钞练功券、珠算或小键盘录入用的传票等;会计账务处理中用到的空白原始单证、记账凭证、账簿、报表;与申报纳税相关的空白税务资料;与工商登记、企业年检相关的空白工商资料;与银行业务相关的空白银行票据等;

4.校外实训基地情况

目前,学院会计电算化专业积极与行业、企业进行深度合作,单位有18家之多,今后在范围与深度上还将进一步扩大

2020年南充成人高考报考相关推荐:

报名时间报考条件考试时间现场确认
考试科目考场安排
准 考 证考前辅导
声明:本网站在文章内容来源出处标注为其他平台的稿件均为转载稿,版权归原作者所有。如您对内容、版权等问题存在异议请与本站联系,我们会及时进行处理解决。如要转载请注明出处:https://www.nceol.cn/3236.html

作者: 中斯小编

为您推荐

发表评论

联系我们

联系我们

13350406366

在线咨询: QQ交谈

邮箱: bublue@qq.com

工作时间:周一至周五,9:00-17:30,节假日休息

关注微信
微信扫一扫关注我们

微信扫一扫关注我们

关注微博
返回顶部