南部建兴镇小学创新学校德育常规管理模式

南部县建兴镇小学将未成年人思想道德建设落到实处细处,以学生行为习惯养成为着入点,不断总结、提炼,创新学校德育常规管理,构建了符合教育规律、较全面的“养成教育”德育体系。 近年来,该…

南部县建兴镇小学将未成年人思想道德建设落到实处细处,以学生行为习惯养成为着入点,不断总结、提炼,创新学校德育常规管理,构建了符合教育规律、较全面的“养成教育”德育体系。

近年来,该校把每学期开学第一个月定为“行为规范竞赛月”,大力开展养成教育活动,把大道理变成日常生活中的好习惯。竞赛活动以班为单位,把中小学生《守则》和《行为规范》作为评价要点,有针对性地开展专项活动,规范学生日常行为。

开展“美丽校园我行动”,培养学生良好的卫生习惯。学校坚持每天“两扫两清”,发动学生在校园花坛种花、美化校园,常年开展“争做环保小卫士”活动,培养学生保护校园环境的意识。

开展“文明礼仪我最美”,把学生个人卫生习惯和文明礼貌常态化。每天全方位检查学生的校服、发型、书包、指甲等仪容仪表,引导学生使用文明礼貌用语和基本礼仪,采取教师检查、家长检查和学生检查相结合的方式,家校携手共同培养学生的文明礼貌习惯。

开展“高效学习我能行”,培养学生良好的学习习惯。教导处轮流巡视课堂和课外活动,定期检查学生作业、定期开展学科竞赛活动,提高学生的学习兴趣和学习能力。

开展“平安健康我幸福”,培养学生良好的健康生活习惯。充分发挥学生自主管理的优势,学生会干部和文明监督员负责监督学生的个人行为。开展阳光大课间和课外兴趣小组活动,定期开展安全知识讲座,关注学生校内外安全,关心留守儿童生活。

(雍开伦)


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作者: 中斯教育

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