2020年四川南充普通话考试报名解读:合格

四川各学段教师资格认定普通话水平要求 1、申请高中、初中层次的教师资格认定者,普通话谁用应当达到国家语言文字工作委员会颁布的二级乙等及以上标准; 2、使用汉语和当地民族语言教学的少…

四川各学段教师资格认定普通话水平要求

1、申请高中、初中层次的教师资格认定者,普通话谁用应当达到国家语言文字工作委员会颁布的二级乙等及以上标准;

2、使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治州(县),其普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会规定的三级甲等及以上标准;

3、申请认定小学、幼儿园教师资格认定者,其普通话水平应达到二级甲等及以上标准;

4、使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治州(县),其普通话水平应达到国家语言文字工作委员会规定的二级乙等及以上标准。

四川普通话考试合格分数

在这里,我们就着重的来说说四川各学段需要的普通话考试合格分数。

二级(比较标准的普通话)

甲等:朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词语、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

乙等:朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-ü不分,保留浊塞音和浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

三级(一般水平的普通话)

甲等:朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

乙等:朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,方言特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂情况。测试总失分率在40%以内。

申请语文或幼儿任教学科教师资格认定的考生,普通话水平须达到二级甲等(87分以上);申请其他学科的考生达到二级乙等(80分以上)即可;60-69.9分也是有证书的,只是证书无多大含金量;60分以下即不入级,无证书。


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作者: 中斯教育

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